高軒臨碧渚，飛檐迥架空。青銅楚風(fēng),，陶鑄漢威。

古玉擷英,，渠首遺珍，壬寅話虎。

車馬出行，樂舞百戲,，亭臺(tái)水榭，昆侖極樂,。

藏中華瑰寶，墨色千言,；訴千年滄桑,，天地縱橫。

這就是南陽市博物院,！

在這兒 了解文化南陽

1月7日上午,，南陽晨報(bào)社百余名小記者走進(jìn)南陽市博物院開啟研學(xué)實(shí)踐之旅，近距離感知南陽出土之國寶重器,，聆聽“文明在宛”的歷史瓊音,。

一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。小記者們帶著求知的欲望去走近這座特別的校園,，了解它的發(fā)展歷史：

1959年10月1日,，南陽歷史博物館創(chuàng)建，館址武侯祠,；

1965年,，南陽歷史博物館更名為“南陽市博物館”；

2021年1月1日,，南陽市博物館新館建成啟用并正式對(duì)外開放,；

2021年2月9日起，南陽市博物館試開放,，館內(nèi)基本陳列全部向公眾展示,；

2022年12月，南陽市博物館,、南陽知府衙門博物館,、南陽張衡博物館三館融合，南陽市博物院由此成立,。

南陽市博物院為國家二級(jí)博物館,，同時(shí)亦是迄今為止豫西南最大的地方綜合性博物館、文化新地標(biāo)及“城市文化會(huì)客廳”，可謂南陽城悠久歷史和燦爛文化的重要窗口,。

在這兒 探尋南陽歷史

南陽市博物院根據(jù)南陽歷史文化資源,、館藏文物優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),，開發(fā)設(shè)計(jì)出形式多樣,、內(nèi)容豐富，融知識(shí)性,、互動(dòng)性,、趣味性為一體，以“穿越歷史 觸摸漢文化”為主題的精品課,。

“聽一次講解,、學(xué)一次漢禮、制一幅拓片,、行一次投壺射禮,、誦一篇經(jīng)典、奏一曲編鐘古樂,、感受一次活字印刷術(shù),、認(rèn)識(shí)一下榫卯、體驗(yàn)一次考古,、開一次主題班會(huì),。”該課程被河南省教育廳列入2021年河南省研學(xué)實(shí)踐教育精品課程,，通過還原古代歷史場(chǎng)景,，使小記者們穿梭時(shí)空，與歷史文明互動(dòng),。如果文物會(huì)說話,，那一定是少年敲響編鐘聆聽到的來自千年的回響！

此外,，南陽市博物院近兩年來以研學(xué)品牌為基礎(chǔ)和載體,，先后舉辦了數(shù)屆“小小講解員”“小小考古家”研學(xué)項(xiàng)目。數(shù)萬名學(xué)生在此參觀“文明在宛——南陽歷史基本陳列”及專題展覽,，近距離接觸南陽博大精深的歷史文化,，沉浸式體驗(yàn)拓片制作技藝、編鐘演奏,、考古挖掘盲盒及文物修復(fù)等研學(xué)項(xiàng)目,，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了眼界,，還能研有所思,，學(xué)有所長(zhǎng),，旅有所感，行有所成,。由此,，該博物院也在行動(dòng)中受到新聞媒體及社會(huì)各界的支持和關(guān)注。

在這兒 品讀“文明在宛”

研學(xué)過程中,，學(xué)生有說有聽有寫有為,，體驗(yàn)了拓片、投壺,、剪紙,、烙花等精彩紛呈的研學(xué)項(xiàng)目，體驗(yàn)式,、互動(dòng)式,、成果式的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)得到強(qiáng)烈反響。

“來宛博研學(xué),，形式新穎,，體驗(yàn)性極強(qiáng)”“與歷史的第一次親密接觸”“不枯燥，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)”“已經(jīng)在期待下一次宛博研學(xué)了”……小記者們好評(píng)如潮,，紛紛在留言簿留言。

“研學(xué),，開闊視野,，還能放松心情”“一次快樂而充實(shí)的研學(xué)之旅”“和孩子一起走近之前見到、見不到的文物,，很震撼”“不虛此行”“希望有更多的機(jī)會(huì)讓孩子走出教室,，看看‘外面的世界’”……家長(zhǎng)也是紛紛為小記者研學(xué)活動(dòng)點(diǎn)贊。

“博覽南陽歷史,，感悟楚漢文化”,，這是一塊記錄著中華文明綿延發(fā)展的殿堂，更是一門課堂,。參加研學(xué)的小記者劉蕓穎表示,，以前是在課本中了解歷史，現(xiàn)在歷史卻展現(xiàn)在眼前,，這種學(xué)習(xí)方式太棒啦,！

轉(zhuǎn)自：2024年1月10《南都晨報(bào)》

作者：王淯潮 郭清茹 李遠(yuǎn)

指導(dǎo)/終審：牛宏成

策劃/初審：李   紅

編輯/校對(duì)：李   遠(yuǎn)